AP课程体系误区——AP科目考得越多越好

2020-06-17 10:49

作者:Roys乐亦思

浏览量:930

2020年注定成为历史,疫情的影响不仅对国内的公民造成很大的影响,对于正在或准备出国留学的家庭也有着很大的影响,比如各种标化考试;托福、SAT考试的取消或推迟,比如AP课程体系考试改成线上开卷考试。

有些同学的托福SAT等标化考试成绩达到了非常理想的状态,为了提高自己的竞争力,很多考生在高一二阶段会选择奋战AP课程体系,另外AP学分还可直接换大一课程学分,上大学期间还有机会优先选课,省时又省钱。好处多多的AP考试因此大热起来,一些人甚至花大量的时间在AP课程体系学习上,但是AP科目考得越多越好?当然不是!你可能会碰的南墙我们先替你撞了,接下来就听听看吧。

误区:AP科目考得越多越好。
AP课程体系作为美国大学先修课程,对于高中生来说应该是锦上添花的项目,学习AP课程体系目的是提前学习大学难度的课程。AP上取得优异成绩确实能够向目标院校展现自己的能力。然而,AP并不是考得越多越好。甚至可以说如果你的学习能力不是很强的,不建议学习AP课程体系。

小编建议根据考生的学科特长、兴趣、目标院校以及备考时间去进行合理性选择。如果因为AP课程体系学习而忽视了参加课外活动和竞赛的机会,将是很可惜的。毕竟除了标化考试,文书、课外活动、竞赛、特长……这些都能够成为你的申请加分项。

那么高中生选择几门AP科目比较合适呢?对于目标在Top 30大学的考生来说,取得5门五分的AP成绩是基础要求。对于想进藤校这种级别的名校,一般要有7-13门好的AP课程成绩。

AP课程体系考试的优势颇多,但是学生一定要根据自身综合情况来选择适合的科目和科目数量,AP考试绝不是考得越多越好,不要看身边的同学报了AP也去盲目学习,适合自己的才是最好的。同学们最重要的应该是踏踏实实的学习,打下扎实的基本功。如果你有美国留学标化考试培训的需求,欢迎联系Roys乐亦思。

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