IB三门核心课程:TOK、CAS、EE详细介绍

2020-09-09 16:40

作者:超级管理员

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目前主流的国际课程体系有三个:IB、A level、AP。今天我们主要科普一下综合难度最大的IB课程。学习IBDP的同学都知道IBDP课程一共有6+3,九门,除了6门基本课程,还有三门是核心课程。IB学生必须学习TOK,即知识理论和EE,即拓展论文,还有CAS活动,即创造、活动与服务。接下来详细介绍一下IB三门核心课程。

一、IB三门核心课程之一:TOK知识理论:
TOK,Theory of Knowledge,知识理论。目的是重塑学生全面知识结构的了解,需要学生重审所学过的基础学科知识,并动脑筋提出一些关于基本的却具有评判性的问题,这是一门严谨的、极其锻炼评判性思维的训练课程。

 TOK考评要求:分为两部分,合计60分
1、写一篇字数在1200~1600的关于知识理论的英文论文,此部分为40分;
2、自选题进行10分钟的口头表述,口试部分分数为20分。
根据两部分得分情况分为A、B、C、D、E五个等级,再加上拓展论文成绩决定是否给予核心课程奖分,比如AA、AB、BA组合,奖分最高分是3分,BB、AC、CA等组合为2分,EE组合是不及格,学生将无缘IB文凭。

二、IB三门核心课程之二:EE拓展论文:
这是一篇根据六门学科课程某一门IB学科课程展开的论文,给学生一年的时间,完成一篇英文4000字或中文为4800字的论文。在EE论文中学生需要体现展示对这门学科的研究,展示学术价值,同时还要符合学术界论文的写作格式。

EE论文评估原则:
符合学科研究论文的一般标准,24分;符合所选学科的具体标准,12分,总分36分,和TOK一样分为A、B、C、D、E五等级,和TOK一起决定是否给予核心课程的分数。

3. IB三门核心课程之三:CAS活动:
CAS旨在培养学生的创造力、促进身体发展,给同学提供为社会做贡献的机会,还提供挑战性活动以培养学生的探索精神和兴趣。CAS课程活动多样,同学们自主做选择。

评估要求:要求学生每周至少花3小时在CAS活动上,学生都有CAS档案,评估自己的活动表现,CAS课程没有评分,只有完成和未完成区别,未完成CAS课程也将无缘IB文凭。

以上就是IB三门核心课程:TOK、CAS、EE详细介绍,选择了IB课程的同学一定要好好准备哦。


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