之前小编提到过IB课程的优点，比如对于学生的能力提升起到很大帮助，还能帮助更好地适应国外大学课程；还有受到全球基本所有主流大学认可，可以选择就读的大学范围宽广；IB课程占用学生时间很多，课程缺少灵活性。从因材施教的原则出发，IB只适合一部分学生以及、免学分、省学费等优势，今天小编重点讲一讲IB课程优缺点的缺点！大家一起来看看自己是否适合IB课程吧。

一、IB课程适合学习能力强，善于自己安排时间的学生。因为IB课程种类多样，量大，学生只有每天投入大量时间才能完成作业。单单聪明，却不会安排时间也没用。所以IB课程对学生自身要求非常高，并不是你想参加就适合参加的。

二、IB课程适合全面均衡发展的学生。和AP、A-Level相比，IB考试总体难度更大，因为IB课程要求在六个固定学科组中各选一门课，且这六门课中至少有三门是高级课程，另外还要求在两年内完成150个小时的社会实践活动。IB课程对学生的要求很高，要求在科学人文，外语，艺术等各方面平衡发展，不能偏科，不然总分就不会高。如果你是在某个专业有特别天赋，选择IB会埋没了这个特长。对于有特殊天赋且偏科的学生，不适合选择IB课程。

三、IB课程对英语能力要求高，最好写作能力强。因为IB课程的写作量很大，对外语要求也较高，国际学生往往会感到压力大。而且在国际学校的IB课程其实是没有太多选修课的。可能会选不到心仪专业相关的科目。

四、对于追求学术研究，未来职业方向是做纯技术性的工作，IB课程就不适合这类同学学习。

说了这么多，可以看出IB课程的局限性还挺多，同学们在犹豫是否选择IB课程时，可以对照上文比较自己的能力，再看看自己是否适合IB课程。更多IB课程相关资讯还在Roys乐亦思官网，欢迎大家多多浏览，多多学习。