托福网课在现在已然成为了大部分托福学生的首选，方便、快捷、易得、安全等都是托福网课的优点，但是也有学生会犹豫托福网课的效果是否不如线下课程，觉得自己的自律性太差了托福网课是不是对自己没用，那么对于自律性不强的学生托福网课应该怎么选择呢？

俗话说，师傅领进门，修行在个人。即使是同一个老师带出来的学生，在成绩上也会有天壤之别。在课堂之上，老师向学生传输知识和方法。但这些知识和方法学生能不能掌握、能不能灵活运用，一方面取决于学生在课上的接收效率，另一方面也取决于学生在是否能够独立思考、复盘知识。

托福网课能够带给学生知识，却难以保证学生们在课堂中的专注力和课下的自行学习。但在乐亦思，专业的督导老师会帮助学生解决这一系列问题。

乐亦思的督导服务旨在帮助学生提高课后的学习效率，打通课前、课中、课后的学习通路，即使是托福网课，也会有一对一的专业督导陪伴学生学习。

在课前，督导老师会与规划师老师一起对学生的学习计划进行安排，帮助制定适合学生实际情况的计划；在老师上课的过程中，督导老师会对学生的上课状态进行记录，以帮助学生保持在课堂中的专注力；在课后，督导老师会通过检查作业、单词听写、听抄等方式对学生的学习情况进行把握，提高学生对于知识的吸收程度。

所以在乐亦思的托福网课，学生依然能够享受到线下般细致、无差别的服务，如果您对乐亦思托福网课感兴趣的话，欢迎与我们联系哦。