托福考试的听说读写分别应该怎么准备?

2020-09-29 11:55

作者:Fiona

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答:

一、阅读:如果托福考试想考到100+的话,阅读一定要稳定在28+。托福阅读想要拿到接近满分的两个最关键的因素分别是单词和逻辑分析能力,依次来说:

单词:和GRE相比,托福的单词要简单很多,如果你准备过CET6的话,你只需要再多背3000左右个单词就能达到托福的要求了,背单词的方法殊途同归,最后做到能理解单词在语境中的意思就可以了。背单词贵在坚持,除非你已经对托福词汇非常熟悉了,否则只要你还在准备托福,每天就都要背单词。

 

逻辑分析能力:托福考试对于逻辑的考察其实是很简单的,在做阅读的时候,做笔记是很好的习惯,因为它对于最后的63很有帮助,不过尽可能笔记简洁一些,多用表示串并联逻辑关系的符号,单词可以只写前几个字母,自己能看懂就好,节省时间。

 

二、听力:听力在听力、口语、写作中都有涉及,占比很高,听力也容易拉开分数,如果总分想要到100+,听力至少要达到25以上。关于听力的训练,要不断地做精听,练TPO,磨耳朵。一篇文章做精听的时间很短,conversation15-20分钟,lecture20-30分钟,大致的过程如下:首先听一遍,做笔记,答题(和考试的时候一样)——逐句听(遇到不会的或是有没太听清楚的立刻停下来,再听一遍,直到听懂为止)——下一句,重复上一步骤,一直听完整篇文章——从头听一遍,重新做笔记,答题(和考试的时候一样)——对答案,看解析,整理生词短语,一篇文章完。

 

三、口语:对于中国考生来说,除非口语基础非常好,否则想达到很高的分数还是比较难的,建议在两个输入项上(听力和阅读)多下功夫,口语和写作没有明显短板,达到100+基本是没问题的,关于口语的答题和方法和应试技巧

四、①言之有物:托福改革后口语数量减少,难度有所下降(删去了之前的TASK2TASK5),但无论题目如何变化,都应该做到言之有物,换句话说就是自己的论点说完之后要紧跟着解释(类似于总分的手法),比如学校问你“现在有一块空地,你是想建咖啡厅,还是想建健身房?”,那如果说你选择café,那你可以说这是一个很好的学习场所,我可以在这里准备我的presentationfinal examination等等,而且这也是一个很好的交流场所(place of interaction),可以和我的同学们探讨学术问题(academic issue),完成小组作业(group project)等等,总而言之,语言不用太花里胡哨,但尽量流利自然,言之有物,避免假大空。

 

②记录关键词:在做TASK234的时候,要注意做笔记,记录下来小短文和lecture中的关键点,虽然口语的评分会相对主观一些,但是一些关键词仍然是踩分点,比如Task2(以前的Task3)就要记下来短文中学校的决定或建议,以及主要人物(一般是两个人对话,其中一个人是主要人物,另一个是辅助对话的)的观点和理由,然后在草稿纸上标注出来简要的逻辑关系,加上连接词,流利地说出来就好了;再比如Task3(以前的Task4),首先要记下来专业名词的Definition(比如说从众效应Conformity Effect),然后要记下来讲座中教授对从众效应所举的例子,记下来串联意思的关键词,自己能看着笔记把内容串下来就行,最后加上连接词,流利地表达出来就好。

 

四、写作(Writing):最后再来说写作,托福的两个写作难度是有差异的,综合难度<独立(这点和GRE很像,Argument的难度明显低于Issue,通过训练,A的分数也应高于I,托福也是一样,如果想要拿到Good的话(>=24),综合写作一定要拿到Good,独立写作保FairGood,这是我们指导方针。

①综合写作:首先综合写作对听力有比较高的要求,因为要听文章并记下来大致内容,所以这里再次强调精听和磨耳朵的重要性。其次,综合写作要突出和阅读不同,要突出听力是怎么反驳阅读的。综合阅读一定要写出对比的感觉,这是我觉得拿到高分的重中之重。此外,写作的时候打字速度很重要,20min的时间对大多数同学来说不富裕,所以一定要打的又快又准,觉得打字速度较慢的同学可以下载我在下面分享的打字软件,平时多练练。

 

②独立写作:关于独立写作,想要跑题其实是不容易的(因为如果ETS把你的作文判定为跑题或者套作,那分数直接就是limit了,所以EST也会很慎重的审视跑题的作文),除非你生搬硬套了一篇自己背过的文章,和题目的要求完全不匹配,否则一般不会跑题,那么你文章的语言流畅度、逻辑的自洽程度、英语的地道性也就成了评分的重要标准。

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